PERCHÉ LA DAD NON PUÒ FUNZIONARE: IL PUNTO DI VISTA DELLE NEUROSCIENZE
del prof. Lucio Celot SINTESI DI SURVIVING COVID-19: THE NEUROSCIENCE OF SMART WORKING AND DISTANCE LEARNING DI G.RIVA ET AL
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I Saturnalia, il natale degli antichi romani
di Sara Madrid (IF, a.s. 2020/2021) Ogni studente del liceo classico, aprendo il dizionario, traducendo una versione o leggendo un
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Progetto Crocus – “Positivity”
di Giulia Iaccarino (2B, a.s. 2020/2021) Per inaugurare questa rubrica, ho deciso di presentare un progetto che la scuola ha
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Il FULL del mese “Dicembre”
di Giulia Iaccarino (2B, a.s. 2020/2021) TRIS: L’UOMO CHE SCAMBIO’ SUA MOGLIE PER UN CAPPELLO- LIBRO DI OLIVER SACKS: Libro
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Struffoli napoletani
di Francesca Pia Piatarosa (IVF, a.s. 2020-2021) A Natale, come ad ogni festa che si rispetti, si sa:il buffet deve
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La moltitudine di ieri e di oggi
di Sabrina Parente (IIIA, a.s. 2020/2021) “La sera avanti […] le strade e le piazze brulicavano d’uomini, che trasportati da
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Perché?
di Luisa Granata (IF, a.s. 2020-2021) Notte fonda. Notte scura. Di tanto in tanto m’intimorisce. Barcollo per i vicoli stretti
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Oggi, fuori, c’è un’aria strana.
di Salvatore Castiglione (IIIC, a.s. 2020-2021) Oggi, fuori, c’è un’aria strana. Ne si avverte il peso. C’è il sole ed
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Restiamo positivi
di Lucrezia Di Meo (IF, a.s. 2020-2021) Forza, apri gli occhi. Avanti, svegliati. Stai dormendo e tutto questo non è
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Sognare al tempo del Covid
di Sara Speranza (IF a.s. 2020-2021) “Ed è proprio quello che non si potrebbe che vorrei, ed è sempre quello
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