PERCHÉ LA DAD NON PUÒ FUNZIONARE: IL PUNTO DI VISTA DELLE NEUROSCIENZE
del prof. Lucio Celot SINTESI DI SURVIVING COVID-19: THE NEUROSCIENCE OF SMART WORKING AND DISTANCE LEARNING DI G.RIVA ET AL
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In evidenza
Biscotti
di Francesca Pia Piantarosa (IV F, a.s. 2020/2021) Spesso sentiamo che è il momento giusto per rilassarsi, guardare un bel
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Un angelo per amico
di Eleonora Pompeo (IF, a.s. 2020/2021) Siedeva e con sguardo sereno fissava il vuoto. I capelli scuri le contornavano il
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Il curioso caso di Nathan Zohner
di Alessandro Sommella (IV E, a.s. 2020/2021) Uno dei temi più discussi in questi giorni è sicuramente la campagna vaccinale,
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Se la scienza è speranza
di Fernanda Castiglione (Vc, a.s. 2020/2021) SARS-CoV-2 30 gennaio 2020, la sindrome respiratoria entra per la prima volta in Italia.
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Il peso delle parole – normale
di Giulia Iaccarino (IIB, a.s. 2020/2021) Oscilla su mille giudizi espressi da chi, purtroppo, non riesce a star zitto. Non
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Il FULL del mese “Febbraio”
di Giulia Iaccarino (IIB, a.s. 2020/2021) FULL DEL MESE-FEBBRAIO TRIS: ULTIMA NOTTE A MANHATTAN-LIBRO DI DON WISLOW: Pubblicato negli USA
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Danubio salato
di Francesca Pia Piantarosa (IV F, a.s. 2020/2021) Il danubio è un lievitato che, dolce o salato, si adatta a
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Per chi suona la campanella
della prof.ssa Maria Palumbo e della IF (a.s. 2020/2021) Una settimana fa la scuola ha riaperto i battenti dopo mesi
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specchio
di Luisa Granata (IF, a.s. 2020/2021) Perché mi guardi e non rispondi? Credi forse che le tue parole possano ferirmi
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